Открытый образовательный ресурс "Виртуальная школа компьютерных технологий"

Автор и ведущий: к.т.н. Сазанов Владимир Михайлович, директор проекта «Виртуальная школа компьютерных технологий»,
специалист в области вычислительной техники и информатики с 30 летним стажем, член Совета «Виртуального компьютерного музея».

Область применения: продвижение проектов и идей в области образования, медицины, научных исследований и разработок.

Целевая аудитория: Авторы, Творцы, Носители Знаний, Пассионарии, предприниматели, малый бизнес…

Программа
Установочная часть <1 час >	Практическая часть < 6 часов с перерывом >	Дискуссия <1 час>
1. Что с Гуся? Или положение дел в области сайтостроения для малого бизнеса. 2. Как? 3 варианта построения Интернет-ресурса: имиджевый, деловой, денежный. 3. Анализ и рассуждения по поводу: 3 типовых подхода при построении сайта: Заказать - Своими руками – Компромисс.	1. Возможности Интернет для продвижения. 2. Язык разметки гипертекста HTML. Редактор Web-документов MS Front Page. 3. Создание простого сайта. Форматирование – Навигация – Компоновка. 4. Размещение сайта на www.narod.yandex.ru	Ответы на вопросы!
Делаем простой сайт, что бы понять: Как – Зачем – Насколько сложно - Сколько можно заплатить за это?
В результате Вы будете: - Знать, как построить свой сайт и обеспечить свое присутствие в Сети! - Понимать что можно ждать от Интернет-ресурса, а чего данным методом не добиться! Уметь в случае крайней нужды разработать и разместить Интернет-ресурс. Место проведения: учебный компьютерный класс с выходом в Интернет. Метод проведения: установочная лекция – 1 час, практические занятия – 6 часов – консультации и ответы на вопросы – 1 час. Раздаточные материалы: СД с дистанционным курсом «Как стать «Сетянином»
Информационная поддержка – «Виртуальная школа компьютерных технологий» - www.v-school.narod.ru

Об Авторе - Cазанов Владимир Михайлович < 30 лет в области информатики и вычислительной техники! >

Закончил Московский Авиационный Институт в 1974 году. Ученая степень кандидата технических наук получена в Московском Энергетическом Институте. Разработка и эксплуатация вычислительных систем - кафедра "Вычислительная техника" МЭИ, ИНститут Электронных Управляющих Машин (ИНЭУМ). Научный опыт: аспирантура МЭИ, ИНЭУМ и НИИ Радиоприборостроения. Преподавание: физико-математическая школа МАИ и школы Москвы. С 1992 года - предприниматель. Член Совета "Виртуального компьютерного музея" | Подробнее -->

"Сетянин" =
Гражданин мира!

Типовое решение
для создания Web-CD учебного курса!

Литература

1. Левин А. Самоучитель работы на компьютере. М.: Нолидж.

2. Сазанов В.М., Фомина М.В. «Компьютер – Базовый Курс», Учебное пособие.
М.: «Виртуальная школа компьютерных
технологий» - 2004.

3. Основы Web-технологий. П.Б. Храмцов и др. - М.: "Интернет-Университет Информационных технологий. 2001- 512 с.

		КАК СТАТЬ "СЕТЯНИНОМ!
		Web - CD учебный курс
Введение	Занятия	1	2	3	4	5	6	Глоссарий

Вводные и методические замечания

Занятия 1-4 - когнитивное ядро Знаний \ Web-документ в HTML кодировке \ редактор Microsoft Front Page.

Занятие 5 - активности процесса усвоения - контрольные вопросы, тесты.

Административная компонента учебного курса - регистрация и оценка знаний - в разработки!

Занятие 1. Глобальная компьютерная сеть Интернет. Возможности и опасности. Адресация, протоколы, доступ. Структура Web-страницы и сайта.

Занятие 2. Языки разметки текста, форматы и редакторы. Последовательность создания сайта. Типовые методы и решения пакета MS Front Page. Меню программы MS Front Page.

Занятие 3. Форматирование текста и размещение графики. Гиперссылки и навигация на Web-страницах. Компоновка элементов страницы с помощью таблицы. Списки и формы.

Занятие 4. Публикация Web-сайта на НАРОД.РУ. Яndex –Мастерская. Тестирование и раскрутка. Счетчики посещаемости. Индексация сайта в поисковых системах. Ключевые слова и метаописание. Оптимизация.

Занятие 5. Динамические сценарии, скрипты и серверные технологии. PHP-программирование и другие технологии.

Занятие 6. Разработка Web-проектов на основе систем управления контентом

"Мы полагаем, что все это будет носиться и полагаем, что все это следует шить!"